PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN DALAM MATA PELAJARAN IPA (Penelitian Eksperimen di KELAS IV SDN 147 Citarip barat Bandung)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN DALAM MATA PELAJARAN IPA (Penelitian Eksperimen di KELAS IV SDN 147 Citarip barat Bandung)

DOVIANDA, EFRYAN - Nama Orang; 145060177 - n; Aas Saraswati - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Location name is not set 1814 PGS d

SK000168

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 1814 PGS d
Penerbit: Bandung : FKIP UNPAS., 2018
Deskripsi Fisik: xiv + 322 hlm. : Ilus. ; 21 x 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 1814
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Skripsi
PGSD
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/39175

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar