Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Perspektif Filosofi Dan Kurikulum | Perpustakaan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Image of Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Perspektif Filosofi Dan Kurikulum

Penanda Bagikan

Text

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Perspektif Filosofi Dan Kurikulum

Supardan, Dadang - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

#

Tamansari 300.1 SUP p

30000058

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 300.1 SUP p
Penerbit: Jakarta : Bumi Aksara., 2015
Deskripsi Fisik: xii+258hlm. : Ilus. ; 23cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-602-217-541-4
Klasifikasi: 300.1
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Ilmu Pengetahuan Sosial
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar